Nome do Curso
Empreendedorismo na Internet - HT150
Carga Horária
8 Horas on-line + 8 horas off-line
Objetivos
Passar ao aluno conceitos de empreendedorismo, marketing, administração e criatividade.
Despertar no jovem o espírito empreendedor que tiveram Steve Jobs (Apple), Linus Torvalds (Linux), Bill Gates (Microsoft), Michael Dell (DELL), Larry Page e Sergey Brin (do Google), Jeff Bezos (Amazon), Hewlett e Packard (HP), o brasileiro Romero Rodrigues (Buscapé) e outros.
Pré-requisitos
- Conhecimentos básicos de como usar o computador;
- Para acompanhar o treinamento sem problemas, recomendamos que tenha uma infra-estrutura mínima, com as seguintes características:
- O link deve ter no mínimo 1 mega de velocidade. Não é possível fazer o curso com conexão discada;
- Máquina desktop (padrão) com, no mínimo, 1 GB de Memória RAM, com Kit multimídia instalado e caixas de som devidamente configuradas para ouvir o professor ao vivo.
Conteúdo Programático
1 - Começando do começo - o que é, como e por que empreender
- O que é empreender, o que pensam os empreendedores, e como trazer essa forma de trabalhar para nosso dia a dia?;
- Como ter uma atitude empreendedora mesmo trabalhando dentro de uma grande empresa;
- Uma boa idéia não basta: é preciso muito trabalho também. Como juntar inspiração e transpiração para transformar uma boa idéia num ótimo projeto;
- Introdução ao marketing - ao invés de querermos que as pessoas comprem nossos produtos, como fazer para nós produzirmos o que elas querem comprar.
2 – E eu com isso? - como trabalhar minha carreira e meu marketing pessoal
- Aprofundar o estudo de como se parte de uma idéia para um projeto de sucesso;
- Fazer com que o aluno perceba em si mesmo, uma pessoa criativa e capaz de trazer inovações;
- Ajudar o aluno a adquirir a sensibilidade e a percepção, para saber detectar necessidades e oportunidades;
- Mostrar tendências de mercado que o aluno poderá usar em seus projetos;
- Despertar no aluno o lado inquieto do empreendedor que sempre busca novas oportunidades e formas de fazer a diferença no mundo;
- Empregabilidade, marketing pessoal, colaboração e networking;
- Mostrar como utilizar ferramentas da Internet, como orkut, Flickr, LinkedIn, Facebook etc. para aumentar a rede de relacionamentos e fazer seu nome no mercado;
- Estudo de cases (da idéia à concretização);
- Tendências e oportunidades.
3 – Criatividade - como usar a criatividade para vencer desafios
- Estimular a criatividade do aluno em todos os momentos - profissionalmente, pessoalmente, empreendendo ou dentro de uma corporação;
- Cases de inovadores que, com criatividade e coragem, conseguiram vencer concorrentes com mais recursos técnicos e financeiros;
- A inovação e a criatividade como diferenciais no trabalho;
- Do primeiro ministro inglês Winston Chuchill ao brasileiro Black Dog (que de uma van de cachorro quente virou uma rede de lanchonetes), exemplos de como vencer com inspiração, trabalho duro e senso de oportunidade;
- Como usar a criatividade como diferencial competitivo;
- Exercícios para treinar a criatividade e formas de ver o mundo de um jeito diferente.
4 – Para fazer dinheiro, primeiro faça sentido - estratégias de marketing para poder vender o que as pessoas querem comprar
- Introdução aos 4 Ps;
- Princípios de responsabilidade social e ambiental;
- Matriz PFOA - cruzando potencialidades, fraquezas, oportunidades e ameaças;
- Valor de marca, de conceitos e de idéias;
- Compreensão do mercado e estratégia;
- Como utilizar o marketing em seus projetos e também na sua própria carreira;
- O valor que uma marca agrega a um produto, como diferentes marcas atendem diferentes públicos;
- Ajudar o aluno a entender como criar uma marca consistente e de sucesso.
5 – Choque de realidade - a teoria na prática: fluxo de caixa e o dia-a-dia de uma empresa
- Como funciona o fluxo de caixa em uma empresa, e como se preparar para trabalhar com isso em seu empreendimento;
- Introduzir os principais termos do mercado financeiro;
- Trazer o aluno para dentro do dia-a-dia de uma empresa, mostrando a realidade;
- O papel do marketing e do planejamento no dia-a-dia;
- Como lidar com situações que envolvem planejamento financeiro da empresa.
6 – Fim do curso, começo de muitos desafios - resumo dos conteúdos e oportunidades
- Resumo de todo o conteúdo do curso;
- Interação e provocações sobre oportunidades disponíveis;
- Planejamento sobre os próximos passos dos alunos;
- Networking e troca de experiências.